1 окт в 19:59 Отрывной календарь : Как оформить дневник наблюдения за погодой?
Как правило, наблюдения в
дневнике бывают
метеорологические (погодные)
и фенологические (сезонные).
А значит могут включать
сведения о месяце года, например, его происхождение,
подборка стихов и другое. Так как записывать
происходящие изменения в
дневник школьнику
приходится ежедневно, это
развивает у него не только
наблюдательность, но чувство ответственности, аккуратности,
развивает внимание и
воображение. А это уже
начальный этап
исследовательской работы,
которая сейчас популярна и востребована в начальной
школе. А в 4 классе учащимся
в ВПР по окружающему миру предлагают сравнить
изменения погоды по дням.
Следовательно, наблюдения за
погодой в дневнике
наблюдения - это не прихоть
учителя. Календарь погоды может быть
оформлен на компьютере,
самостоятельно в тетради или
куплен в книжном магазине.
Правила оформления дневника
могут быть разными. Выбирает сам учитель. Дневник
наблюдения за погодой,
сделанный своими руками,
затратен по времени, но
позволяет проявить
школьнику творческие способности в оформлении. С чего начать оформление дневника наблюдения? Для оформления дневника
понадобится тетрадь, цветные
карандаши и фломастеры,
линейка, ручка и простой
карандаш. Можно
использовать картинки из журналов.

1) Начнем с обложки дневника наблюдений. Она должна быть яркой и
красочной. Не забудьте
подписать: Дневник
наблюдений за погодой
ученика 3 класса ФИО.

2) Первая страница дневника – метеорологический код или условные обозначения.

3) Вторая - график наблюдения за погодой за месяц.
Таблица делится на столбцы,
которые определяет сам
учитель. К 3 классу учащиеся
уже знакомы с условными
обозначениями и должны
ежедневно наблюдать за погодой и фиксировать в
дневник. До 2 класса
наблюдения за погодой могут
быть в устной форме с
введением условных
обозначений.

4) Роза ветров – диаграмма в виде многоугольника,
повторяющая направление
ветра за месяц (откуда дует
ветер).

5) Итог наблюдений за месяц можно оформить в виде
таблички: Количество ясных дней – Пасмурных – Облачных – С осадками – Ветреных – Средняя температура – Самый длинный день – Самый короткий день -

6) Другие сведения о месяце года (фенологические наблюдения, загадки и стихи,
наблюдения за животными и
растениями, пословицы и
поговорки, народные приметы,
труд людей в городе и селе)

7) Обобщение погоды по времени года (зима, весна, осень) может включать:

1. Сводка погоды за 3 месяца оформляется в виде таблицы.
Приведем пример оформления
сводки погоды за осень Что
обобщать Месяцы Всего
за
осень
дней сентябрьоктябрьноябрь Ясных дней Пасмурных
дней Дней с
переменной
облачностью Ветреных
дней Дней без
ветра Дней с
температурой
выше +10 Дней с
температурой
ниже 0 Самая
высокая
температура Самая низкая
температура Дней с
осадками Дней без
осадков

2. Общая характеристика времени года Приведем пример
характеристики осени: осенью
чаще всего была пасмурная
погода - 46, ясных дней было
очень мало – 8. Дни были
преимущественно ветреные – 83. Осень была дождливая,
осадков выпало много – 77
дней. Дни были
преимущественно с
температурой ниже 0,
следовательно осень холодная. Самая низкая
температура – 22.

3. Фенологические изменения в неживой природе включают наблюдения за сезонными
изменениями. Приведем
пример: 10 сентября – густые туманы по
утрам, уровень воды в реках
низкий; 12 сентября – очень теплое
утро до + 14, днем до +30 20 сентября – первая снежная
крупа; 23 сентября – первый снег; 3 октября – продолжительный
снег; 7 октября – лужи застыли; 10 октября – первая
гололедица; 2 ноября – снег покрыл землю; 7 ноября – на реке появился
первый лед: 17 ноября – сильный гололед: 21 ноября – сильные морозы; 25 ноября – обильный
снегопад.

4. Фенологические изменения в жизни растений. Приведем пример: 9 сентября – много грибов; 10 сентября – зеленые деревья
– береза, карагач; частично
желтые – липа, клен; красная
листва – рябина, черемуха; 12 сентября – трава зеленая; 17 сентября – тополь и осина
полностью облетели; 20 сентября – ягоды рябины и
калины созрели, но их очень
мало; 7 октября – начался листопад; 15 октября – на полях зеленеет
озимь; 20 октября – ветер сорвал
последние листья у
лиственницы; 27 октября – начался
шишкопад у ели; 27 ноября – растения
погрузились под толстый слой
снега.

5. Фенологические изменения в жизни животных. Приведем пример: 9 сентября – вороны и воробьи
собираются в стаи; 11 сентября – много ос,
комаров; 12 сентября – белка
заготавливает корм на зиму; 14 сентября – в воздухе
«играет» мошка; 29 сентября – много божьих
коровок; 7 октября – куры стали
оперяться; 21 октября – прилетели
свиристели; 26 октября – в комнате много
божьих коровок; 27 октября – белки стали
менять окраску. Оформление дневника
наблюдений за погодой
своими руками занятие
увлекательное!
©
Сообщество: Отрывной календарь
Канал: Школа
23 0 1 0

Комментарии (0)

Показать комментарий
Скрыть комментарий
Для добавления комментариев необходимо авторизоваться
Повелители стихий
Первая коллекционная карточная игра с уникальной...
Версия: Mobile | Lite | Touch | Доступно в Google Play